教字〔2020〕95号
各二级学院：
为进一步提升学校的整体教学研究水平，推进教学研究老中青相结合，有效发挥学科、专业带头人的作用，鼓励教师人人进入团队，提高整体教学研究水平，根据《关于印发<西安财经大学行知学院教学研究和科学研究团队建设实施方案>的通知》(西财行知教〔2020〕13号）文件，现决定开展2020年校级教学研究团队申报工作，具体安排如下：
一、团队建设目标
1.教学研究团队是指以服务于“省级本科教学改革”、“省级一流本科课程”和“省级一流专业建设”等为任务，整合教师力量，形成教学实施、研究与改革的教学业务组合。
2.基于当前教育发展的最新要求和学校当前及今后的努力方向，教学团队分五种类型进行建设：
（1）以申报和建设“省级一流专业”为目标的教学研究团队；
（2）以申报和建设“省级一流本科课程”为目标的教学研究团队；
（3）以申报立项“省级教学成果奖”为目标的教学研究团队；
（4）以申报立项“陕西高校学校本科教改项目”为目标的教学研究团队；
（5）以申报和建设“省级实验教学示范类项目”为目标的实验实训教学研究团队。
二、具体要求
（一）团队负责人应具备副高级及以上职称或具有博士学位的中级以上职称教师,且须具有较强的科研能力和团队组织管理能力，已形成较明确的研究方向。团队成员不受年龄职称等限制,由负责人根据团队建设实际需要组建。
（二）团队负责人原则上有8年以上高校本科教学经历，创新意识强，教学效果好，具有良好的团结、协作精神及相应的组织、管理和协调能力。
（三）主持过校级以上教改课题或科研项目，或者获得过校级以上（含校级）教学表彰或奖励者。
（四）教学研究团队除具备上述要求外，还需具备以下条件：
1.教学研究团队成员须每年为学生上课。
2.创新教学方法，每学期至少公开进行3次教学法研讨会议和3次教学观摩活动。
3.教学研究团队需要在本文件所列教学研究五类对象中选择适合于本团队主攻的研究方向，如果所选研究方向由于不可控的外力因素所致在建设期内省上没有组织过该类项目的申报，可以通过校级教学竞赛、省级青年教师教学竞赛、省级微课大赛、省级课堂创新大赛获奖形式予以冲抵，但省级赛的获奖需在二等奖及以上，校级须为一等奖，或通过省级教改项目立项形式予以冲抵。省级项目冲抵标准：厅局级立项2项，或省级以上（含省级）1项。
（五）做好本团队前期项目的孵化和培育，积极组织参加学校组织的高等级项目的申报工作，申报活动不少于2次/年。
（六）组织本团队开展团队建设专项研讨活动不少于4次，并有会议记录。
（七）团队年度参加高等级专项培训活动不少于2次。
（八）各类研究团队在建设任务期内，须制定明确具体的建设规划，明确年度任务。
三、申报与审批程序
1.团队申报以各二级学院（部）为单位组织推荐，由教学指导委员会评审，学校批准认定。
2.团队依托某一学院（部）开展学术研究活动，跨部门组建的团队一般以负责人所在单位为依托。
3.团队应具有较好的年龄、职称、学历、结构，其中教授、副教授以上职称者不少于1名。
4.团队人数至少应达到5人，一般不超过15人。
5.对于批准建设的团队，学校将分别给予每年2万元的专项资助经费，用以支持研究团队的建设。对于批准立项的厅局级及以上项目、发刊的论文按照学校对应的科研管理制度或奖励办法进行经费资助或奖励。培训及其他建设费由资助经费列支。
6.正在建设期的省级一流专业、一流课程等已经立项的项目团队不参加教学团队项目申报。在建设期内，如成功立项省级一流专业（培育）、一流课程等，团队建设资助自动终止，按照新立项项目要求和资助标准进行建设。
7.学校通过教学科研处对研究团队进行政策性宏观管理。团队负责人负责团队的日常管理工作，并于每建设年度初向教学科研处提交团队年度建设实施规划，建设年度末提交团队年度工作总结（研究进展报告）。
8.校级研究团队以3年为期，学校将根据团队的建设目标、建设规划进行评估与验收。验收主要考察团队的建设规划执行、目标实现等情况，并强调标志性成果。
四、申报方式
请于2020年10月9日（星期五）前，将教学研究团队建设申报表（见附件，一式两份）报送至教学科研处教学研究中心（行政楼110室），电子版发送至邮箱：609661872@qq.com，逾期不予受理。
附件：西安财经大学行知学院教学研究团队建设申报表
教学科研处
2020年9月14日
